在社會疏遠時代，大學對技術的采用大幅增加。它為進行檢查或評估過程提供了新的技術途徑和方法。

挑戰

大學想借助技術對學生進行遠程考試。在對學生進行流程教育、為各個科目定義試卷、防止考試舞弊等方面存在挑戰。

在線考試的主要挑戰

1、有限的互聯網連接

2、對考試部門、學生進行新系統教育

3、在評估過程中提供及時支持

4、通過監考確保考試安全無誤

大學決定采用領先的技術平臺優考試來管理他們的考試流程。

在線備考

優考試平臺具有基于角色的訪問和安全功能，因此所有考試部門的利益相關者都可以根據他們的權限和角色使用系統。大學采用了這種方法，其中根據個人用戶在管理考試過程中的角色和職責，在 優考試系統中定義個人資料。

主題專家

定義試卷是考試過程的關鍵方面。試卷需要以安全的方式定義，并應在預定的考試日期和時間安全地分發給報名參加考試的學生。

優考試團隊為主題專家策劃了多種語言的培訓視頻。為主題專家安排了虛擬培訓課程。它有助于理解如何設置試卷。每個主題專家或論文設置者都有一項任務，即為其各自的主題/話題定義一份或多份試卷。根據考試部門的規則和標準，將試卷代碼映射到單個試卷設置器。

每個主題專家都能夠登錄系統并定義試卷。

模擬考試

所有學生都可以選擇參加模擬/練習考試，以了解系統的工作原理。它減輕了他們期末考試的壓力，并有助于熟悉該系統。

在線考試結果

學生可以使用手機或電腦無縫地參加考試。為學生提供了上傳手寫答案腳本的便利。

提前考試計時器，AI監考幫助以高度完整性管理考試。

學生對整體在線考試體驗提供了積極的反饋。大學能夠在一周內公布結果。整個考試過程在有限的預算內得到了管理，并取得了巨大的成功。

許多大學采用人工智能、監考、遠程考試、學習管理系統等技術，正在加速數字化應用。

與我們聯系，討論我們如何幫助您的大學在這個不斷變化的時代采用技術。